BLOQUE I
FECHA:
NOMBRE DEL PROYECTO:
ÁMBITO: LITERATURA
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Práctica social del lenguaje:
Investigar sobre mitos y leyendas de la literatura universal.
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Tipo de texto: Narrativo
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Competencias que se favorecen:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
• Identificar las propiedades del lenguaje en
diversas situaciones comunicativas
• Analizar la información y emplear el lenguaje
para la toma de decisiones
• Valorar la diversidad lingüística y cultural de
México
APRENDIZAJES ESPERADOS:
*Identifica las características
de mitos y leyendas, establece semejanzas y diferencias entre ambos tipos de
texto.
•
Reconoce la función de mitos y leyendas en relación con los valores de un
grupo social.
•
Comprende la importancia de la tradición oral como medio para conocer
diversas culturas.
•
Identifica diferencias entre distintas versiones de un mismo mito o leyenda
en función del grupo social al que pertenece.
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ACTIVIDAD 1: Observa el siguiente video e identifica ¿Cuál leyenda es?
ACTIVIDAD 2: Contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Cuál es la leyenda que viste?.
2. ¿Cuál es el origen de la leyenda?
3. Escribe de que se trata:__________________________________________________.
ACTIVIDAD 3: Ve el siguiente link y lee el mito.
Realiza un dibujo acerca del mito que viste.
ACTIVIDAD 4: En un cuadro comparativo escribe las diferencias y semejanzas de ambos videos.
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